| 邓志文.基于深度学习的高中物理教学活动重构的课例研究[J].物理通报,2022,41(7):63-71 |
| 基于深度学习的高中物理教学活动重构的课例研究 |
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| 中文关键词: 深度学习 核心素养 活动设计 |
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| 中文摘要: |
| 基于深度学习相关理论, 以“ 磁场对电流的作用 左手定则”为例, 从“ 引领性学习主题” “ 素养导向的学
习目标” “ 持续性评价” “ 挑战性学习任务/活动”四要素着手, 重构了教学活动, 经过实践达成了预设的学科核心素
养的目标 |
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