文章摘要
周佩佩,姚 迪,张春丽.基于科学论证能力提升的AD I教学模式探索与实践[J].物理通报,2022,41(6):6-11
基于科学论证能力提升的AD I教学模式探索与实践
  
DOI:
中文关键词: AD I教学模式 探索实践 磁感应强度
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
周佩佩 黄冈中学北京朝阳学校 
姚 迪 北京第二外国语附属中学 
张春丽 北京市朝阳区教育科学研究院 
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中文摘要:
      以人教版物理必修三第2节“ 磁感应强度”为例, 深入探讨 AD I教学模式在高中物理概念教学中的应 用, 力图提高学生推理探究、 科学论证、 质疑批判等能力, 为发展学生的审辩式思维能力探索切实可行的方法和 途径
英文摘要:
      
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