文章摘要
王小云,邓 巧,黄勇刚,杨 红,邓 科.大学物理课程思政的探索[J].物理通报,2022,41(7):87-91
大学物理课程思政的探索
  
DOI:
中文关键词: 大学物理 课程思政 教学改革
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
王小云 吉首大学物理与机电工程学院 
邓 巧 吉首大学物理与机电工程学院 
黄勇刚 吉首大学物理与机电工程学院 
杨 红 吉首大学物理与机电工程学院 
邓 科 吉首大学物理与机电工程学院 
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中文摘要:
      大学物理课程作为一门面向理、 工、 农、 林、 医科专业学生的必修基础课程, 具有立德树人的先天优势, 以及举足轻重的思政教育与人才培养功能. 课程思政并不是学科课程与思政元素的简单叠加, 而是二者的有机结 合, 更是一个需要不断发展与完善的长期工程. 就大学物理课程思政教育效果不明显、 与课堂教育结合较为生硬等 现状, 从课程内容、 教师队伍以及课程机制建设3个方面, 探究如何在大学物理课程中更为有效地融入思政元素, 种 好大学物理的责任田, 与其他课程同行, 激发大学物理课程思政的向心力
英文摘要:
      
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