| 徐小林.探究链式问题 提升思维品质[J].物理通报,2022,41(11):48-50 |
| 探究链式问题 提升思维品质 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 链式问题 思维品质 探究能力 核心素养 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 高中物理教学中精心创设链式问题, 去激发、 引导学生主动思考和积极探究, 促使学生既能追根究源、
明辨是非, 又能举一反三、 独辟蹊径, 突出磨练探究能力、 优化思维品质, 从而培养和促成学生的物理学科核心素
养 |
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