| 周连鹏.基于证据意识 促进深度学习[J].物理通报,2023,42(3):39-42 |
| 基于证据意识 促进深度学习 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 证据意识 核心素养 深度学习 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 证据意识是学生发展核心素养应具备的科学精神,在物理教学中,基于证据意识使学生深刻思考,深度
探究,促进学生深度学习. 以“机械能守恒定律冶为例,通过质疑、假设、求证和反思的学习过程,实现证据意识和深
度学习这一形式和内容的统一 |
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