| 陈维则,方 颖.基于教科书知能结构图示法的物理学科
核心素养要素分析[J].物理通报,2023,42(6):157-161 |
| 基于教科书知能结构图示法的物理学科
核心素养要素分析 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 核心素养 圆周运动 教材分析 知能结构图 |
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| 中文摘要: |
| 以人教版高中物理必修二教科书为研究对象, 从物理学科核心素养视角出发, 运用教科书知能结构图
示法对“ 圆周运动”一章内容进行分析, 对知能结构图各部分内容及其相互关系做出解读, 阐明本章内容所体现的
物理观念与科学思维要素及其各自的生成路径, 展示教科书学科知能结构与学生学科核心素养之间的内在联系, 并
探讨新课标要求下知能结构分析框架的改进 |
| 英文摘要: |
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