| 黄金活,邢红军.楞次定律教学设计的比较研究[J].物理通报,2023,42(7):2-11 |
| 楞次定律教学设计的比较研究 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 楞次定律 教学设计 设计范式 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1514 |
| 全文下载次数: 1271 |
| 中文摘要: |
| “ 楞次定律”是高中物理电学的重要规律之一, 因其内容的抽象性、 思维过程的复杂性和规律的隐蔽
性, 长期以来都是物理教学的一个“ 老大难”问题. 从高中教材的编写逻辑出发, 对目前已有的楞次定律教学设计进
行分析, 总结归纳得到楞次定律教学设计范式, 探究其背后的研究取向和思维方式, 试图为楞次定律教学设计的发
展提供有益的启示 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|