| 白 浪.大学物理“ 课程思政”实践[J].物理通报,2023,42(10):22-29 |
| 大学物理“ 课程思政”实践 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 大学物理 课程思政 磁力 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1170 |
| 全文下载次数: 1024 |
| 中文摘要: |
| 大学物理作为理工科专业的必修公共基础课, 学生受众广, 蕴含丰富的思政教育资源, 是开展“ 课程思
政”实践的重要课程. 以大学物理课程中“ 磁力”一节为例, 讨论了如何在教学过程中科学合理地融入课程思政的内
容, 让大学生在接受知识传授的同时得到正确的价值引领, 努力实现价值塑造、 能力培养、 知识传授“ 三位一体” |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|