| 柴晓丽.创客教育理念下初中物理项目式
学习的实践研究[J].物理通报,2023,42(10):102-106 |
| 创客教育理念下初中物理项目式
学习的实践研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 创客教育 初中物理 项目式学习 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 从创客教育理念出发, 以项目化学习为载体, 探索促进学生物理学科核心素养发展的有效途径. 阐释了
初中物理项目式学习的设计策略和实践成果 — — —“ 创物”项目、 “ 创案”项目和“ 创意”项目, 并以“ 我的乐器我做主”
为例展示设计和实践的具体细节, 从学业成绩和师生反馈来看初具成效 |
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