文章摘要
许爱群,廖洪钟.初中物理跨学科融合教学的实践研究[J].物理通报,2023,42(5):38-40
初中物理跨学科融合教学的实践研究
  
DOI:
中文关键词: 初中物理  跨学科  融合教学  实践研究
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
许爱群 佛山市惠景中学 
廖洪钟 顺德伦教周君令中学 
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中文摘要:
      2 0 2 2年版义务教育物理课程标准中提到, 要强化学科内知识整合, 统筹设计“ 跨学科实践”主题学习, 旨在发展学生跨学科运用知识的能力、 分析和解决问题的综合能力、 动手操作的实践能力. 由此可见, 跨学科融合 教学已成为物理教师急需研究的一个重要课题, 从跨学科联系、 思维、 器具、 情感4个方面出发, 浅谈物理学科如何 与其他学科进行有效的融合教学, 目的在于激发学生学习兴趣, 提高学生应用物理知识的能力, 培养学生创新思维 和爱国情怀
英文摘要:
      
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