文章摘要
蔡厚贵,杨友昌,卢 宏,彭双艳.大学物理课程思政几个具体问题理论探讨[J].物理通报,2024,43(1):74-83
大学物理课程思政几个具体问题理论探讨
  
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中文关键词: 思想政治教育  课程思政  大学物理  思政元素  思政内容
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作者单位
蔡厚贵 贵州工程应用技术学院理学院 
杨友昌 贵州工程应用技术学院理学院 
卢 宏 贵州工程应用技术学院理学院 
彭双艳 贵州工程应用技术学院理学院 
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中文摘要:
      成熟的理论才能正确指导实践, 大学物理课程思政亦然. 从物理内容中能概括出不少哲学结论因而物 理学与马克思主义原理同根同源, 物理学史中有很多培养科学精神、 家国情怀等的好素材, 这些都是大学物理课程 思政的优势. 思政元素和思政内容的明确界定、 思政内容系统化有利于大学物理课程思政理论体系的构建, 也有利 于明确思政内容的边界和避免思政内容的单一
英文摘要:
      
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