| 胡 波.“ 发现+问题+项目”教学方法的应用[J].物理通报,2023,42(12):34-37 |
| “ 发现+问题+项目”教学方法的应用 |
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| 中文关键词: 质量 问题导向 实验探究 项目式教学 |
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| 中文摘要: |
| 针对“ 物体的质量”教学中存在的重难点, 围绕提高学生的实验探究能力, 培养学生核心素养, 渗透项
目化教学的思想, 根据物理教学的逻辑和学生的认知规律, 对教材的思路进行提炼, 对教材中的素材进行二次加工,
结合真实情境, 以问题引导, 项目任务驱动进行教学设计 |
| 英文摘要: |
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