| 阿不都拉·奥斯曼.关于中职物理教学中渗透传统文化的探索[J].物理通报,2024,43(2):73-76 |
| 关于中职物理教学中渗透传统文化的探索 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 中职物理 传统文化教育 渗透 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 立足于中职物理教学传统文化的现状, 分析了传统文化在中职物理教学中的重要性, 提出了中职物理
传统文化实践中要注意讲解历史典故、 物理知识情境化、 品味优秀诗词、 感受文化之美、 引入哲学思想、 渗透传统文
化, 通过文化载体感受知识多元化. 传统文化教育要立足中职学生的传统文化认知基础和注重搭建学生自我成长阶
梯4个实践要点, 为中职其他课程开展传统文化教育提供了借鉴 |
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