文章摘要
李为虎,李 杨,次仁曲措,达瓦格桑,赵杏倩.民族地区大学物理教学模式探究[J].物理通报,2023,42(12):22-25
民族地区大学物理教学模式探究
  
DOI:
中文关键词: 民族地区  大学物理  教学模式
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
李为虎 西藏农牧学院公共教学部 
李 杨 西藏农牧学院公共教学部 
次仁曲措 西藏农牧学院公共教学部 
达瓦格桑 西藏农牧学院公共教学部 
赵杏倩 西藏农牧学院公共教学部 
摘要点击次数: 293
全文下载次数: 189
中文摘要:
      针对民族地区地方院校生源特点, 结合认知学习理论, 提出构建一种大学物理教学内容系统化、 教学方 法多样化和教学手段多元化相融合的立体教学模式. 在教学中将物理知识结构化、 系统化, 引导学生搭建整体-局 部-整体的知识结构; 通过教学方法和教学手段的优化, 丰富学生的感性认识, 培养学生理解、 运用物理知识分析、 解决问题的能力
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

分享按钮