冯 楠,高银莉.基于核心素养的初中物理概念教学[J].物理通报,2024,43(1):48-52 |
基于核心素养的初中物理概念教学 |
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中文关键词: 核心素养 概念教学 压强 |
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物理概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映. 在核心素养导向下, 正确认识物理概念教学的认
知机制, 分析物理概念的本质特征, 引导学生经历科学探究的过程, 能够发展学生科学思维, 建构物理概念, 彰显物
理概念教学的育人价值 |
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