| 曾 蓉,王 卫.大单元理念下的物理复习教学实践[J].物理通报,2024,43(3):100-104 |
| 大单元理念下的物理复习教学实践 |
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| 中文关键词: 大单元理念 “ 三导三化” 核心素养 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 新一轮素养本位基础教育课程改革的理念: 核心素养是育人目标, 真实情境是育人载体, 领域知识是
必要基础, 学习方式变革是实现途径. 初中物理复习教学依据课程标准要求, 选取“ 斜面中的物理”这一大单元主
题, 依据“ 三导三化四环节”的教学理念, 整合运动、 运动和力、 功和能进行整体大单元设计变革学习方式, 围绕核心
素养的发展去实施教学活动, 促进课程核心素养在课堂落地生根 |
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