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史建新,傅美欢,刘勇文,骞朋波,方 俊,王 寅,胡 风,李浩然,单 锋,侯赛赛,朱韵至.职教本科院校公共基础课程教学创新与思政融合研究[J].物理通报,2024,43(7):16-20
职教本科院校公共基础课程教学创新与思政融合研究
  
DOI:
中文关键词: 公共基础课程  教学创新  思政融合  夫琅禾费圆孔衍射
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
史建新 南京工业职业技术大学公共基础课部 
傅美欢 南京工业职业技术大学公共基础课部 
刘勇文 南京工业职业技术大学公共基础课部 
骞朋波 南京工业职业技术大学公共基础课部 
方 俊 南京工业职业技术大学公共基础课部 
王 寅 南京工业职业技术大学公共基础课部 
胡 风 南京工业职业技术大学公共基础课部 
李浩然 南京工业职业技术大学公共基础课部 
单 锋 南京工业职业技术大学公共基础课部 
侯赛赛 南京工业职业技术大学公共基础课部 
朱韵至 南京工业职业技术大学公共基础课部 
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中文摘要:
      以职教本科院校公共基础大学物理课程波动光学篇章的“ 夫琅禾费圆孔衍射”教学实施为例, 讨论了 职业院校公共基础课程教学创新以及课程思政有效融合的研究和实践. 在教学过程中, 教师创新教学方法、 优化教 学内容, 将大学物理课程与思政元素有机融合, 赋予大学物理课程创新教学模式, 激发并保持学生的学习兴趣, 通 过探索物理现象, 揭示隐藏其中的物理规律, 培养学生良好的思维习惯和科学的实践探索能力
英文摘要:
      
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