| 赵 卉,杨振清,邵长金,吕志清.课程思政与学科教育的辩证关系浅析[J].物理通报,2024,43(5):74-76 |
| 课程思政与学科教育的辩证关系浅析 |
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| 中文关键词: 课程思政 物理实验 辩证统一 |
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| 以具体的实验课程为例, 探讨了如何将哲学思辨、 科学精神、 物理素养、 爱国情怀等思政元素与物理实
验课程的各个环节有机地结合, 并提出思政教育和学科教育的辩证统一性, 二者既有区别又有联系, 既彼此独立又
相互促进, 只有将它们高度融合方可发挥其“ 立德树人”的催化作用 |
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