文章摘要
陈其娟,季卫新.基于T P ACK理论的跨学科实践活动设计研究[J].物理通报,2024,43(4):77-81
基于T P ACK理论的跨学科实践活动设计研究
  
DOI:
中文关键词: T P ACK  跨学科  实践活动
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
陈其娟 南京市南站中学 
季卫新 南京市雨花台区教师发展中心 
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中文摘要:
      基于T P ACK理论对初中物理研究性备课进行研究, 以“ 生活中的杠杆”为例, 通过整合技术的学科教 学知识( T P ACK)分析, 进行跨学科综合实践活动, 建立基于 T P ACK 的初中物理研究性备课教学设计模型
英文摘要:
      
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