文章摘要
周家盛,韦叶平,陆建隆.“ 研学物理课堂”模式下的高中物理教学实践[J].物理通报,2024,43(4):86-92
“ 研学物理课堂”模式下的高中物理教学实践
  
DOI:
中文关键词: 研学物理课堂  高中物理  学习能力  液晶  教学设计
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
周家盛 江苏省武进高级中学 
韦叶平 江苏省武进高级中学 
陆建隆 南京师范大学教师教育学院 
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中文摘要:
      基于“ 问题→研究→展示→评价” 为主线的研学物理课堂教学模式, 以人教版“ 液晶” 内容为例进行教 学设计, 旨在培养学生以研究的方式提升学习能力
英文摘要:
      
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