| 陈 泽,童大振,皮飞鹏.小议电路图学习困难的成因及其解决方式[J].物理通报,2024,43(6):26-29 |
| 小议电路图学习困难的成因及其解决方式 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 电路图 电压 问题解决 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 124 |
| 全文下载次数: 148 |
| 中文摘要: |
| 电路图的理解是初中物理教学的重难点问题, 很多学生无法将电路图、 实物图、 实物连接三者结合起
来. 分析了初中生电路图学习困难的原因并提出了相应的解决建议, 即学生应理解电路图学习的意义、 教材中增设
对电压的解释、 教师采用“ 先简化后抓交点”等方法进行教学 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
