| 侯 茹,陈婉露,石宏江,袁训锋.大学物理课程思政的实践探索[J].物理通报,2024,43(8):55-58 |
| 大学物理课程思政的实践探索 |
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| 中文关键词: 大学物理 课程思政 实践 |
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| 中文摘要: |
| 大学物理课程学科知识逻辑性强, 富含思想性, 蕴含着深刻的辩证唯物主义思想, 物理学史中有着丰富
的人文思想的方法论, 有利于培养学生的科学思维方法、 创新精神、 科学研究能力和激发探索自然的热情和科学素
质. 而且该课程受众面广, 影响力大, 是思想政治教育的良好载体. 以牛顿第一运动定律为例, 探讨在大学物理课堂
教学中融入思政元素以达到对学生的思想政治教育的目的 |
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