文章摘要
闫艳慈,吴 宏,李艳虹,马艺荣,黄 琼,卢 旭.课程思政引入大学物理教学探讨[J].物理通报,2024,43(8):59-62
课程思政引入大学物理教学探讨
  
DOI:
中文关键词: 课程思政  大学物理  动生电动势  新能源热电转换技术
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
闫艳慈 重庆邮电大学理学院 
吴 宏 重庆邮电大学理学院 
李艳虹 重庆邮电大学理学院 
马艺荣 重庆邮电大学理学院 
黄 琼 重庆邮电大学理学院 
卢 旭 重庆大学物理学院 
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中文摘要:
      大学物理是理工科各专业学生必修的一门公共基础课, 是高新技术的重要理论基础. 因此, 将“ 课程思 政”元素有效融入大学物理课堂, 有助于在新时代背景下进一步落实立德树人根本任务. 探讨将课程思政融入大学 物理教学的过程, 将前沿科学研究领域 — — — 新能源热电转换与“ 动生电动势”有效联系在一起, 旨在增强学生对基 础知识重要性的认知, 培养学生创新思维能力, 在潜移默化中培养学生勇担时代使命的社会责任感
英文摘要:
      
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