文章摘要
谢 岗.核心素养视域下初中物理概念进阶教学探索[J].物理通报,2024,43(8):43-47
核心素养视域下初中物理概念进阶教学探索
  
DOI:
中文关键词: 学习进阶  核心素养  物理概念  光学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
谢 岗 北京市第一五九中学 
摘要点击次数: 1147
全文下载次数: 2759
中文摘要:
      用学习进阶理论分析层级教学, 并建构核心素养视域下初中物理概念的进阶教学框架, 以经验、 映射、 关联、 系统、 整合5个层级促进核心素养的落实, 同时以“ 光的直线传播”为例设计教学活动, 为初中物理概念教学提 供参考
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭