| 丁 萌,柯诗婷,郭 庆,乔翠兰.基于游乐场游玩项目的深度教学探讨[J].物理通报,2024,43(7):35-39 |
| 基于游乐场游玩项目的深度教学探讨 |
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| 中文关键词: 深度教学 游乐场 真实情境 机械能及其转化 |
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| 中文摘要: |
| 游乐场不仅是备受学生喜爱的休闲场所, 更是一个蕴含丰富物理知识的宝库. 在教师的引导下, 学生
体验或回忆欢乐谷游玩项目, 抽象出单摆、 滚摆、 过山车和蹦极模型, 并解决合理设计游玩项目相关的一系列真实
问题. 该教学不仅促使学生认知、 思维、 情感的深度参与, 加深他们对机械能及其转化内容的理解, 还能提高学生模
型建构、 科学论证、 质疑创新和解决真实问题的能力, 促进他们养成正确的科学态度与责任观 |
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