| 曹 勇,凌晓辉.大学物理实验课的混合式教学实践[J].物理通报,2024,43(9):82-85 |
| 大学物理实验课的混合式教学实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 混合式教学 大学物理实验 示波器 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 为解决大学物理实验课中部分项目存在的“ 学生难学、 教师难教”问题, 结合本校实际情况, 设计与实
施了混合式教学. 对学生完成实验和教师教学的情况进行了研究. 结果表明, 混合式教学不仅提高了学生的实验技
能、 减少了完成实验所用时间, 而且将教师从简单重复的解答中解放出来, 有更多时间用于引导启发学生, 一定程
度上解决了“ 学生难学、 教师难教”的问题 |
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