文章摘要
王小军.挖掘“ 等量电荷”情境创新价值 提高解决问题科学思维品质[J].物理通报,2024,43(8):119-122
挖掘“ 等量电荷”情境创新价值 提高解决问题科学思维品质
  
DOI:
中文关键词: 等量电荷  情境  高考物理  高考评价体系  核心素养
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
王小军 陕西省西北大学附属中学 
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中文摘要:
      以高考评价体系为指导, 对2 0 2 2年高考理综全国乙卷理综物理第1 9题从试题赏析, 解题方法, 情境拓 展, 教学启示等方面进行探讨, 并针对性地提出教学启示, 希望为物理教学实践提供参考素材
英文摘要:
      
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