文章摘要
孔红艳,赵 彪,赵相标.高中生物理S T S E观念评价工具的构建[J].物理通报,2024,43(10):129-134
高中生物理S T S E观念评价工具的构建
  
DOI:
中文关键词: 物理S T S E观念  评价指标体系  评价工具  实证研究
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
孔红艳 陕西师范大学物理学与信息技术学院 
赵 彪 陕西师范大学物理学与信息技术学院 
赵相标 贵州省思南中学 
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中文摘要:
      对高中生物理S T S E内容进行了研究, 以中学生核心素养水平划分、 SOLO分类理论、 P TA量表法等理 论作为指导, 构建高中生物理S T S E观念水平层次、 双向细目表及评价工具; 为相关评价工具的编制提供了可借鉴 的方法, 并使用工具进行实证研究
英文摘要:
      
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