文章摘要
赵晓宁.S CO P教学法在近代物理实验课程中的探索[J].物理通报,2024,43(12):12-18
S CO P教学法在近代物理实验课程中的探索
  
DOI:
中文关键词: 教学方法  S COP教学法  创新能力
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
赵晓宁 东北师范大学物理学院 
摘要点击次数: 734
全文下载次数: 491
中文摘要:
      基于近代物理实验课程中真空的获得与测量实验教学要求, 介绍包含问题导向、 合作探究、 开放讨论和 渐进实验的S COP教学方法, 并将其应用于真空的获得与测量实验课程中. 课程实践表明, 该方法能够提高学生学 习兴趣、 课程参与度和解决问题能力, 有助于提升学生创新能力
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭