文章摘要
李昌梅,程 琳.基于 Mu l t i s i m的高中物理数字化教学资源开发[J].物理通报,2024,43(11):132-135
基于 Mu l t i s i m的高中物理数字化教学资源开发
  
DOI:
中文关键词: 数字化教学资源  Mu l t i s i m软件  电路仿真设计  电能的输送
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
李昌梅 渤海大学物理科学与技术学院 
程 琳 渤海大学物理科学与技术学院 
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中文摘要:
      数字化教学资源应用于高中物理教学中, 可以有效帮助学生构建物理模型, 构筑高效课堂. 运用 Mu l t i s i m仿真软件设计“ 电能的输送”一节课中的输电电路, 验证减小输电线的电阻和减小输电导线中的电流可以 降低输电损耗, 解决学生在学习本节课时掌握理论知识但脱离生活实际的学习问题. 以此为例探究数字化教学资 源在高中物理教学中的开发设计
英文摘要:
      
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