文章摘要
刘逸豪,李若平.“ 三新”教育背景下的问题驱动式 HP S教学设计[J].物理通报,2024,43(12):98-101
“ 三新”教育背景下的问题驱动式 HP S教学设计
  
DOI:
中文关键词: 问题驱动  HP S理念  物理学科核心素养
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
刘逸豪 河南大学物理与电子学院 
李若平 河南大学物理与电子学院 
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中文摘要:
      基于物理学科核心素养, 以问题驱动为前提, 结合 HP S理念, 从创设情境、 引入观念、 实验检验、 学习历 史、 总结评价5个环节设计了“ 粒子的波动性和量子力学的建立”教学内容
英文摘要:
      
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