网站首页
杂志简介
编委会
投稿指南
期刊订阅
E-mail订阅
联系我们
文章摘要
徐向平,孙伟军,董 耀.在困惑的解决中助推学生物理观念的正确构建[J].物理通报,2025,44(1):44-48
在困惑的解决中助推学生物理观念的正确构建
DOI:
中文关键词
:
物理观念
教学困惑
概念教学
英文关键词
:
基金项目
:
作者
单位
徐向平
镇江市镇江新区大港中学
孙伟军
镇江市伯先中学
董 耀
苏州市沧浪中学校
摘要点击次数
:
650
全文下载次数
:
301
中文摘要
:
以“ 平面镜成像”等内容的教学设计和教材分析为例, 从改进实验、 教材内容重组等角度提出构建物理 观念的建议和参考
英文摘要
:
查看全文
查看/发表评论
下载PDF阅读器
关闭