文章摘要
陈伟孟.基于科学探究的电动势概念的模型建构[J].物理通报,2025,44(3):36-39
基于科学探究的电动势概念的模型建构
  
DOI:
中文关键词: 电动势  模型建构  闭合回路欧姆定律  科学探究
英文关键词: 
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作者单位
陈伟孟 中国人民大学附属中学 
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中文摘要:
      通过问题、 证据、 解释、 交流等科学探究要素的学习设计, 对电源的“ 电动势” 和“ 闭合电路欧姆定律” 等 概念规律进行模型建构, 在形成能量观念的过程中融合科学思维要素, 以科学探究形式实现学生物理观念和科学 思维等素养的发展和进阶
英文摘要:
      
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