| 张 亮.大学物理恒定电流教学设计与实践[J].物理通报,2025,44(8):8-12 |
| 大学物理恒定电流教学设计与实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 大学物理 课堂教学 课程思政 恒定电流 场路分析 |
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| 中文摘要: |
| 大学物理恒定电流这一章在内容上相对简单, 且与后续专业课程重合度较高. 因此, 在授课过程中难以
突出物理课程的特点, 引起学生的兴趣. 对恒定电流教学设计进行优化并开展实践. 以电荷运动带来的物理现象变
化为主线, 从场、 路两个层面开展研究探索. 重点抓住场、 路分析之间的逻辑联系, 体现大学物理课程基础性特色. 同
时, 联系当前热点医学应用和物理学研究史, 组织思政要素, 从知识到思想逐层推进, 开展了科学知识与人文素养、
理论学习与实践认知相融合的闭环教学, 实现了知识传授与课程育人的教学目标, 为大学物理课程交叉融合式教学
和课程思政设计与实践提供更多思路和参考 |
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