| 郑晶晶,陈凤玲.核心素养下物理实践性 开放性作业的设计思维和关键突破[J].物理通报,2025,44(5):51-55 |
| 核心素养下物理实践性 开放性作业的设计思维和关键突破 |
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| 中文关键词: 实践性、 开放性作业 物理作业 作业设计思维 作业设计策略 |
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| 中文摘要: |
| 物理实践性、 开放性作业可以用于培养学生科学论证能力, 提升核心素养. 对核心素养下实践性、 开放
性作业的设计思维进行研究, 确定作业设计的5个环节: 移情感受、 界定目标、 创设情境、 作业原型、 测试迭代. 以“ 液
体电蚊香驱蚊器的电路”为情境编制的物理实践性、 开放性作业为例, 阐述核心素养下物理实践性、 开放性作业设
计的关键突破点 |
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