| 杨 颢,李 东,郑建邦.渐进式与探索式复合教学模式在大学物理实验
教学中的实践[J].物理通报,2024,43(10):5-8 |
| 渐进式与探索式复合教学模式在大学物理实验
教学中的实践 |
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| 中文关键词: 大学物理实验 创新能力培养 教学模式改革 渐进式与探索式 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 探索渐进式教学内容体系和分组探索式教学模式改革对学生物理实验技能及创新能力的影响. 结合近
代物理拓展实验以及物理实验技能竞赛, 研究对比了改革试点班级与非试点班级在物理实验技能方面的表现差异,
并通过数据分析初步验证了改革措施的有效性. 研究结果可为我国创新实践型人才培养模式改革提供新的思路 |
| 英文摘要: |
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