| 金杰克.建构中国特色物理教学理解的初步探讨[J].物理通报,2025,44(5):146-149 |
| 建构中国特色物理教学理解的初步探讨 |
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| 中文关键词: 阳明心学 中等教育 P B L 教学设计 |
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| 中文摘要: |
| 新时代的教育, 探索中国传统文化对于中国特色课程与教学论学科体系、 学术体系、 话语体系建构的可
能性, 有着十分重要的意义. 阳明心学作为我国古代传统哲学集大成者, 融合了儒释道三家思想, 是一座丰沛的宝
库. 从阳明心学出发, 我们可以发现其对一线教学设计有着重要的借鉴意义 |
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