| 杨新宇.县域初中物理“ 跨学科实践”教学的基点 现状和策略[J].物理通报,2025,44(7):51-54 |
| 县域初中物理“ 跨学科实践”教学的基点 现状和策略 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 跨学科实践 理论学习 基础保障 实验教学 实践课堂 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 705 |
| 全文下载次数: 363 |
| 中文摘要: |
| 以湘潭市湘乡市为样本, 从教师能力、 学生基础和外部支持等方面设计问卷并开展调查, 了解县域初
中物理“ 跨学科实践”教学的基点和现状. 调查结果发现教师专业素养较高、 学生实践素养一般、 外部保障支持有
限. 基于此, 提出了“ 加强学习交流、 做好基础保障、 强化实验教学、 增加劳动实践、 开展科普活动、 探索实践课堂”的
“ 跨学科实践”教学策略, 以落实立德树人根本任务 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
