文章摘要
沈芙莲,朱峰磊.P B L视域下初中物理与工程跨学科实践路径探索[J].物理通报,2025,44(8):33-37
P B L视域下初中物理与工程跨学科实践路径探索
  
DOI:
中文关键词: P B L  初中物理  跨学科实践  工程实践
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
沈芙莲 张家港市梁丰初级中学 
朱峰磊 张家港市梁丰初级中学 
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中文摘要:
      工程思维是一种面向并解决更为复杂工程问题的高阶思维. 为培养初中学生的工程思维, 以“ 液压千斤 顶”的具体课堂教学设计为例, 尝试构建P B L视域下初中物理与工程跨学科实践的具体路径, 并提出了4条教学策 略 — — — 紧扣课程标准选项目, 增强跨学科实践设计的统领性; 巧设驱动问题为起点, 提升跨学科实践路径的合理 性; 构建物理模型为载体, 形成跨学科实践思维进阶性; 展示项目成果为方法, 检测跨学科实践育人可行性
英文摘要:
      
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