文章摘要
牛振海.由教材中一道课后习题的变化触发的教学反思[J].物理通报,2025,44(9):160-161
由教材中一道课后习题的变化触发的教学反思
  
DOI:
中文关键词: 点电荷系  电势叠加原理  变化  挖掘
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
牛振海 邯郸市永年区第二中学 
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中文摘要:
      通过对教材中一道课后习题进行不断的变化和延伸, 进而一步步触及高考, 以提示教师们在日常教学 中, 不要漠视教材, 应注重对课本习题的深层探究和挖掘
英文摘要:
      
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