| 毛文峰.借NOBOOK虚拟实验平台提升学科素养
实现课堂翻转[J].物理通报,2025,44(8):100-102 |
| 借NOBOOK虚拟实验平台提升学科素养
实现课堂翻转 |
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| 中文关键词: 虚拟实验 NOBOOK 物理教学 |
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| 中文摘要: |
| 通过NOBOOK虚拟实验平台制作带电粒子在磁场中运动的模拟动画, 清晰地呈现带电粒子与磁场相
互作用过程, 有助于学生更直观地感受磁场对带电粒子的约束作用; 引导学生利用NOBOOK的探究模块自主完成
“ 用双缝干涉实验测定光的波长”实验, 加深学生对实验原理、 仪器操作以及实验设计思想的理解. 物理教学借力于
虚拟实验软件可以有效引导学生避免虚假探究, 提高学生在科学探究方面的表达能力, 帮助学生完成从经验性常识
向物理思维的转变 |
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