| 伍秀峰.见微知著看数字化赋能物理课堂教学[J].物理通报,2025,44(7):40-43 |
| 见微知著看数字化赋能物理课堂教学 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 数字化 可视化 赋能 物理课堂教学 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 584 |
| 全文下载次数: 439 |
| 中文摘要: |
| 数字化技术能提供便利, 提高效率, 在现代生活中发挥着越来越重要的作用. 近年来数字化技术在教
学领域中的应用也呈现上升趋势, 即使只是简单的数字测量技术或多媒体的应用, 也能在很多情况下对教学起到
事半功倍之效, 尤其有利于理科教学中的实验探究和情境创设. 基于物理学科中力学相关的几个例子, 从数字化实
验和多媒体资源角度, 探讨数字化赋能教学的优势及相应的思考 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|