文章摘要
路钟杰,李广兴,王 刚,邢立兴.基于物理学科核心素养的微项目式教学实践[J].物理通报,2025,44(9):100-102
基于物理学科核心素养的微项目式教学实践
  
DOI:
中文关键词: 核心素养  项目式  简谐运动
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
路钟杰 河北省邯郸市第二中学 
李广兴 河北涉县第二中学 
王 刚 河北省邯郸市教育科学研究中心 
邢立兴 河北省邯郸市第二中学 
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中文摘要:
      基于物理学科核心素养, 通过微项目式教学, 以学生熟悉的生活情境为载体, 深入挖掘并确立“ 微风过 后柳枝摆动规律”项目主题. 将驱动性问题与项目子任务相结合, 通过任务引领、 小组合作, 构建物理模型, 设计探 究实验, 分析实验结果得出简谐运动的物理规律, 实现物理概念和物理规律的深度理解, 有效提升学生的物理学科 核心素养水平
英文摘要:
      
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