| 岳 鹏.指向高阶思维的高中物理大概念教学探索[J].物理通报,2025,44(9):62-71 |
| 指向高阶思维的高中物理大概念教学探索 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高阶思维 大概念 核心素养 自由落体运动 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 培养学生的高阶思维能力, 是教育教学的重要目标. 以高中物理“ 自由落体运动”一课为例, 将物理学
科大概念作为教学锚点, 通过“ 感知大概念” “ 解构大概念” “ 归纳大概念” “ 反思大概念” “ 深化大概念”等环节, 促使
学生思维从“ 日常思维”到“ 分析思维” “ 综合思维” “ 评价思维” “ 迁移思维”的进阶发展, 以此培养学生的高阶思维 |
| 英文摘要: |
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