文章摘要
樊英杰.多元智能理论视域下的大学物理实验个性化教学体系研究与实践[J].物理通报,2025,44(1):116-119
多元智能理论视域下的大学物理实验个性化教学体系研究与实践
  
DOI:
中文关键词: 多元智能理论  大学物理实验  个性化教学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
樊英杰 西安明德理工学院通识教育学院 
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中文摘要:
      以大学物理实验为例, 按照新版课程教学基本要求, 重建多目标、 分层式的课程教学体系和评价标准, 为实现教学内容的高阶性、 教学模式的创新性、 教学评价的挑战性提供技术支持. 通过实践数据对比, 重建的课程 教学体系, 不仅提高了学习效能和学习效度, 而且对专业课程学习和个人发展都具有一定的指导作用
英文摘要:
      
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