文章摘要
王宇鹏,程 柏,邢红军.基于逻辑重构的示波管教学设计[J].物理通报,2025,44(11):49-53
基于逻辑重构的示波管教学设计
  
DOI:
中文关键词: 示波管原理  扫描电压  信号电压  教学设计
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
王宇鹏 首都师范大学教育学院 
程 柏 深圳市格致中学 
邢红军 首都师范大学教师教育学院 
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中文摘要:
      从物理教学逻辑以及学生的认知水平出发, 建构了示波管的物理模型, 按照“ 点的成像 — 线的成像 — 面的成像”的教学思路, 分别对示波管点的成像原理、 线的成像原理与面的成像原理进行了教学研究, 厘清了示波 管显示波形的物理本质, 这对示波管的教学具有重要的启示意义
英文摘要:
      
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