| 徐燕妮,刘小兵,胡 帅.基于P C RR论证教学模式的物理教学设计[J].物理通报,2025,44(12):89-92 |
| 基于P C RR论证教学模式的物理教学设计 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 论证式教学 科学论证 共振 |
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| 中文摘要: |
| 科学论证是科学思维的主要内容之一, 论证式教学可以为学生提供论证的情境和活动, 培养学生的科
学论证能力. 以人教版“ 受迫振动 共振”为例, 依据P C RR论证教学模式中的呈现、 批判、 反思、 提炼4个步骤设计课
堂论证活动, 帮助学生更好掌握科学知识的本质, 培养科学思维 |
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