| 肖 立.基于大概念的境脉式单元教学实践[J].物理通报,2025,44(6):61-66 |
| 基于大概念的境脉式单元教学实践 |
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| 中文关键词: 大概念 境脉 单元教学 万有引力 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 大概念教学是当下的研究热点, 但存在难理解、 难落地、 难把握的现象. 以“ 万有引力与宇宙航行”单元
为例, 开展基于大概念的境脉式单元教学实践. 学生依托单元境脉, 遵循迭代逻辑, 实现由课时基本概念螺旋上升至
哲学观点. 教学评价在境脉延伸中进行, 侧重高通路迁移方式, 并结合SOLO理论设置评价量规 |
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