| 张学华.信息技术融合教学的深入探索[J].物理通报,2026,45(3):119-122 |
| 信息技术融合教学的深入探索 |
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| 中文关键词: 弹簧连接体 虚拟实验 动量 动量守恒条件 |
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| 中文摘要: |
| 随着教育信息化的不断推进, 课程教学与信息技术的融合不断加深. 近年来, 虚拟物理实验不断与中
学物理教学融合, 合理利用虚拟物理实验, 巧妙设计教学环节可以弥补真实实验的缺陷, 提升教学效果. 本文利用
虚拟弹簧连接体模型设计动量相关的教学环节, 达成了动量概念以及动量守恒定律教学的核心素养要求, 开辟了
虚拟实验探究新领域 |
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