| 康成虎,米成栋,严 霞,王晓军.融入对分课堂的BO P P P S教学模式下的大学物理教学实践[J].物理通报,2025,44(11):20-28 |
| 融入对分课堂的BO P P P S教学模式下的大学物理教学实践 |
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| 中文关键词: BOP P P S 对分课堂 OB E理念 教学模式 |
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| 中文摘要: |
| 围绕“ 立德树人、 学生中心、 问题导向、 多元教学、 持续改进”的教育理念, 以BOP P P S教育模型为实践
原型, 将对分课堂融入大学物理课程的教学中, 把“ 讲授-内化-讨论” 作为学习过程的核心, 引导学生进行探究式
学习、 研究性学习、 协作性学习、 自主性学习, 实现“ 知识传授、 能力培养、 价值塑造”三位一体的教学目标 |
| 英文摘要: |
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